StartseiteMCPWorkbenchSkills
StartseiteWorkbenchBenachrichtigungenMein Bereich
llms.txt · MCP-AnleitungDatenschutz · Nutzungsbedingungen · Supportv1.8.0
  1. Startseite
  2. /Verbindung

Naphthalene, 1,5-di(2-acetoxyethylthio)-

HCID 178661758
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen
Druckvorschau

Daten werden ergänzt – lade die Seite später neu, um den aktuellen Stand zu sehen

GrundinformationenNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
TeilstruktursucheÄhnliche Strukturen suchen

Grundinformationen

CAS
311783-64-9
Standard-SMILES
CC(=O)OCCSc1cccc2c(SCCOC(C)=O)cccc12
InChIKey
NSHNNJHLWAOWST-UHFFFAOYSA-N
Summenformel
C18H20O4S2
Durchschnittliche Molmasse
364,5 g/mol
Monoisotopische Masse
364,08030146

Namen und Bezeichner

Bevorzugter Name
Naphthalene, 1,5-di(2-acetoxyethylthio)-
IUPAC
2-[5-(2-acetyloxyethylsulfanyl)naphthalen-1-yl]sulfanylethyl acetate
Englischer Name
2-[(5-{[2-(acetyloxy)ethyl]sulfanyl}-1-naphthyl)sulfanyl]ethyl acetate
Summenformel
C18H20O4S2
Molmasse
364.479

Namen und Synonyme

Naphthalene, 1,5-di(2-acetoxyethylthio)-NSHNNJHLWAOWST-UHFFFAOYSA-N2-[5-(2-acetyloxyethylsulfanyl)naphthalen-1-yl]sulfanylethyl acetateAKOS037448061AG-205/33005043SR-01000516774SR-01000516774-1[(naphthalene-1,5-diyl)bis(sulfanediyl)ethane-2,1-diyl] diacetate2-[(5-([2-(Acetyloxy)ethyl]sulfanyl)-1-naphthyl)sulfanyl]ethyl acetate #2-[(5-{[2-(acetyloxy)ethyl]sulfanyl}-1-naphthyl)sulfanyl]ethyl acetate

Datenbank-Bezeichner

CAS
311783-64-9
PubChem CID
560066

Eigenschaften

Berechnete StruktureigenschaftenWird ergänzt

XLogP
4
Polarare Oberfläche (TPSA)
103 Ų
H-Brücken-Donoren
0
H-Brücken-Akzeptoren
6
Frei drehbare Bindungen
10
Schwere Atome
24
Formalladung
0
Komplexität
378

Zugehörige Reaktionen

0
Reaktionsaufzeichnung erstellen

Keine Reaktionsaufzeichnungen unter den aktuellen Filterkriterien.

Notizen zur Verbindung

Wird geladen…

Auf dieser SeiteGrundinformationenNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
Weitere Aktionen
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen