StartseiteMCPWorkbenchSkills
StartseiteWorkbenchBenachrichtigungenMein Bereich
llms.txt · MCP-AnleitungDatenschutz · Nutzungsbedingungen · Supportv1.8.0
  1. Startseite
  2. /Verbindung

(13E)-16-(4-bromo-3-hydroxy-4-phenylbutan-2-yl)-10-[(3-chloro-4-methoxyphenyl)methyl]-6-methyl-3-(2-methylpropyl)-1,4-dioxa-8,11-diazacyclohexadec-13-ene-2,5,9,12-tetrone

HCID 178976133
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen
Druckvorschau
GrundinformationenÜberblickNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
TeilstruktursucheÄhnliche Strukturen suchen

Grundinformationen

Standard-SMILES
COc1ccc(CC2N=C(O)/C=C/CC(C(C)C(O)C(Br)c3ccccc3)OC(=O)C(CC(C)C)OC(=O)C(C)CN=C2O)cc1Cl
InChIKey
HFOAOOZWWATFPH-UKTHLTGXSA-N
Summenformel
C35H44BrClN2O8
Durchschnittliche Molmasse
736,1 g/mol
Monoisotopische Masse
734,19695615

Überblick

(13E)-16-(4-bromo-3-hydroxy-4-phenylbutan-2-yl)-10-[(3-chloro-4-methoxyphenyl)methyl]-6-methyl-3-(2-methylpropyl)-1,4-dioxa-8,11-diazacyclohexadec-13-ene-2,5,9,12-tetrone has been reported in Nostoc with data available.

Namen und Bezeichner

Bevorzugter Name
(13E)-16-(4-bromo-3-hydroxy-4-phenylbutan-2-yl)-10-[(3-chloro-4-methoxyphenyl)methyl]-6-methyl-3-(2-methylpropyl)-1,4-dioxa-8,11-diazacyclohexadec-13-ene-2,5,9,12-tetrone
IUPAC
(13E)-16-(4-bromo-3-hydroxy-4-phenylbutan-2-yl)-10-[(3-chloro-4-methoxyphenyl)methyl]-6-methyl-3-(2-methylpropyl)-1,4-dioxa-8,11-diazacyclohexadec-13-ene-2,5,9,12-tetrone

Namen und Synonyme

Cryptophycin 25SCHEMBL31243102

Eigenschaften

Berechnete Struktureigenschaften

XLogP
6,6
Polarare Oberfläche (TPSA)
140 Ų
H-Brücken-Donoren
3
H-Brücken-Akzeptoren
8
Frei drehbare Bindungen
9
Schwere Atome
47
Formalladung
0
Komplexität
1.070

Zugehörige Reaktionen

0
Reaktionsaufzeichnung erstellen

Keine Reaktionsaufzeichnungen unter den aktuellen Filterkriterien.

Notizen zur Verbindung

Wird geladen…

Auf dieser SeiteGrundinformationenÜberblickNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
Weitere Aktionen
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen