StartseiteMCPWorkbenchSkills
StartseiteWorkbenchBenachrichtigungenMein Bereich
llms.txt · MCP-AnleitungDatenschutz · Nutzungsbedingungen · Supportv1.8.0
  1. Startseite
  2. /Verbindung

3,4-Dichloro-2-ethylpyridine

HCID 21708425
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen
Druckvorschau

Daten werden ergänzt – lade die Seite später neu, um den aktuellen Stand zu sehen

GrundinformationenNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
TeilstruktursucheÄhnliche Strukturen suchen

Grundinformationen

Standard-SMILES
CCc1nccc(Cl)c1Cl
InChIKey
KEPWCIIZMUFDHI-UHFFFAOYSA-N
Summenformel
C7H7Cl2N
Durchschnittliche Molmasse
176,04 g/mol

Namen und Bezeichner

Bevorzugter Name
3,4-Dichloro-2-ethylpyridine
IUPAC
3,4-dichloro-2-ethylpyridine

Namen und Synonyme

3,4-dichloro-2-ethylpyridineSCHEMBL18563943,4-dichloro-2-ethyl-pyridineKEPWCIIZMUFDHI-UHFFFAOYSA-N

Datenbank-Bezeichner

PubChem CID
21708425

Eigenschaften

Berechnete StruktureigenschaftenWird ergänzt

XLogP
2,9
Polarare Oberfläche (TPSA)
12,9 Ų
H-Brücken-Donoren
0
H-Brücken-Akzeptoren
1
Frei drehbare Bindungen
1
Schwere Atome
10
Formalladung
0
Komplexität
108

Zugehörige Reaktionen

7
Reaktionsaufzeichnung erstellen
Reaktionsgleichung von HRID 1018
HRID 1018als Eduktuspto-grants-1998_03
Reaktionsgleichung von HRID 1020
HRID 1020als Eduktuspto-grants-1998_03
Reaktionsgleichung von HRID 1021
HRID 1021als Eduktuspto-grants-1998_03
Reaktionsgleichung von HRID 118607
HRID 118607als EduktTraining data from https://doi.org/10.1039/C8SC04228D (2/10)
Reaktionsgleichung von HRID 182254
HRID 182254als EduktTraining data from https://doi.org/10.1039/C8SC04228D (6/10)
Reaktionsgleichung von HRID 651414
HRID 651414als Eduktuspto-grants-2001_08
Reaktionsgleichung von HRID 672408
HRID 672408als EduktTraining data from https://doi.org/10.1039/C8SC04228D (3/10)

Notizen zur Verbindung

Wird geladen…

Auf dieser SeiteGrundinformationenNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
Weitere Aktionen
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen