StartseiteMCPWorkbenchSkills
StartseiteWorkbenchBenachrichtigungenMein Bereich
llms.txt · MCP-AnleitungDatenschutz · Nutzungsbedingungen · Supportv1.8.0
  1. Startseite
  2. /Verbindung

4-Hydrazinothiazole-5-carboxylic acid methyl ester

HCID 55281298
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen
Druckvorschau
GrundinformationenNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
TeilstruktursucheÄhnliche Strukturen suchen

Grundinformationen

Standard-SMILES
COC(=O)c1scnc1NN
InChIKey
DZIACYUTTOONRR-UHFFFAOYSA-N
Summenformel
C5H7N3O2S
Durchschnittliche Molmasse
173,2 g/mol

Namen und Bezeichner

Bevorzugter Name
4-Hydrazinothiazole-5-carboxylic acid methyl ester
IUPAC
methyl 4-hydrazinyl-1,3-thiazole-5-carboxylate

Namen und Synonyme

951804-65-2SCHEMBL2700682DZIACYUTTOONRR-UHFFFAOYSA-NAKOS006338758DB-1147684-hydrazinothiazole-5-carboxylic acid methyl ester

Datenbank-Bezeichner

PubChem CID
55281298

Eigenschaften

Berechnete Struktureigenschaften

XLogP
1,3
Polarare Oberfläche (TPSA)
105 Ų
H-Brücken-Donoren
2
H-Brücken-Akzeptoren
6
Frei drehbare Bindungen
3
Schwere Atome
11
Formalladung
0
Komplexität
155

Zugehörige Reaktionen

9
Reaktionsaufzeichnung erstellen
Reaktionsgleichung von HRID 837439
HRID 837439als ProduktTest data from https://doi.org/10.1039/C8SC04228D
Reaktionsgleichung von HRID 1157934
HRID 1157934als Produktuspto-grants-2010_10
Reaktionsgleichung von HRID 1161516
HRID 1161516als Produktuspto-grants-2010_10
Reaktionsgleichung von HRID 1161539
HRID 1161539als Eduktuspto-grants-2010_10
Reaktionsgleichung von HRID 1161540
HRID 1161540als Eduktuspto-grants-2010_10
Reaktionsgleichung von HRID 1161545
HRID 1161545als Eduktuspto-grants-2010_10
Reaktionsgleichung von HRID 1161573
HRID 1161573als Eduktuspto-grants-2010_10
Reaktionsgleichung von HRID 1161598
HRID 1161598als Eduktuspto-grants-2010_10
Seite 1 von 2

Notizen zur Verbindung

Wird geladen…

Auf dieser SeiteGrundinformationenNamen und BezeichnerEigenschaftenZugehörige ReaktionenNotizen zur Verbindung
Weitere Aktionen
Neue NotizNeue ReaktionAnfrage stellen